{"id":112,"date":"2014-05-31T09:03:48","date_gmt":"2014-05-31T07:03:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.unmb.ro\/eng\/?page_id=112"},"modified":"2019-01-31T11:57:37","modified_gmt":"2019-01-31T09:57:37","slug":"quality-assurance","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/old.unmb.ro\/eng\/about-us\/reports\/quality-assurance\/","title":{"rendered":"Quality Assurance"},"content":{"rendered":"

Politica UNMB \u00een domeniul calit\u0103\u021bii<\/h3>\n

Pornind de la viziunea \u015fi misiunea Universit\u0103\u0163ii Na\u0163ionale de Muzic\u0103 din Bucure\u015fti, astfel cum reies ele din Strategia de dezvoltare 2008-2012, din Programul de dezvoltare a sistemului de control managerial din cadrul U.N.M.B., din Manualul calit\u0103\u0163ii \u00een UNMB, din planurile opera\u0163ionale \u015fi multiplele rapoarte de activitate, coroborate \u015fi cu Declara\u0163ia Rectorului \u00een domeniul calit\u0103\u0163ii, prin care se stabilesc cu claritate obiectivele strategice \u015fi generale ale universit\u0103\u0163ii, dar \u015fi cu o analiz\u0103 institu\u0163ional\u0103 realizat\u0103 prin prisma metodei SWOT, politica \u00een domeniul calit\u0103\u0163ii se articuleaz\u0103 \u00een jurul c\u00e2torva idei-for\u0163\u0103ce pot fi ipostaziate astfel:<\/p>\n

    \n
  1. Permanenta redefinire a cadrelor de referin\u0163\u0103, \u00een func\u0163ie de complexitatea realit\u0103\u0163ii contemporane. Contextul \u00een care \u00ee\u015fi desf\u0103\u015foar\u0103 activitatea universitatea se schimb\u0103 permanent \u015fi, de aceea, trebuie realizat\u0103 o redimensionare periodic\u0103 a actan\u0163ilor, pentru a putea \u00een\u0163elege mai cuprinz\u0103tor structura contextului \u015fi a ne putea defini \u00een func\u0163ie de acesta.<\/li>\n
  2. Stabilirea zonelor de interes \u00een care se implementeaz\u0103 sistemul de management al calit\u0103\u0163ii, conform grilelor \u015fi standardelor ARACIS \u015fi AEC. Aceste zone de interes sunt: statutul juridic, reglement\u0103ri, structuri manageriale, personal didactic, baza material\u0103, activitate financiar\u0103, studen\u0163i, activitate de cercetare \u015ftiin\u0163ific\u0103 \u015fi crea\u0163ie artistic\u0103.<\/li>\n
  3. Analiza SWOT a factorilor ce conduc la asigurarea calit\u0103\u0163ii \u00een toate zonele de interes (vezi Anexa).<\/li>\n
  4. Utilizarea metodelor calitative \u00een diagnoza domeniului, \u00een propunerea de m\u0103suri \u015fi \u00een procesul de implementarea managementului calit\u0103\u0163ii: brainstorming, combinatoric\u0103, metoda proiectiv\u0103, monografic\u0103, benchmarking, analiza evolu\u0163iei, analiza sistemic\u0103 a rela\u0163iilor, metoda triangul\u0103rii.<\/li>\n
  5. Definirea unor strategii de asigurare a calit\u0103\u0163ii, pornind de la cele deja existente, printr-o permanent\u0103 rafinare a con\u0163inutului lor \u015fi programare a desf\u0103\u015fur\u0103riietapelor.<\/li>\n
  6. Ini\u0163ierea unui set de m\u0103suri adecvate \u00een domeniul calit\u0103\u0163ii, urm\u00e2nd strategiile definite \u015fi utiliz\u00e2nd pentru analiz\u0103 metoda SWOT, precum \u015fi metodele calitative implicate. M\u0103surile sunt urm\u0103toarele:\n
      \n
    1. Cre\u015fterea cantitativ\u0103 a rezultatelor (premii, distinc\u0163ii, particip\u0103ri diverse, num\u0103r de programe de studiu, de studen\u0163i etc)<\/li>\n
    2. \u00cembun\u0103t\u0103\u0163irea metodologic\u0103 a procesului educa\u0163ional, de cercetare \u015fi crea\u0163ie artistic\u0103<\/li>\n
    3. Schimbarea viziunii la nivelul planurilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een con\u0163inutul disciplinelor<\/li>\n
    4. Ameliorarea \u015fi compensarea lipsurilor prin substitu\u0163ii inspirate \u015fi creativitate<\/li>\n
    5. Revigorarea bagajului informa\u0163ional prin aducerea lui la zi (acces la baze de date interna\u0163ionale, resurse bibliografice \u015fi informatice, periodice, teme de cercetare etc)<\/li>\n
    6. Anularea unor proceduri ori practici neconforme cu standardele de calitate<\/li>\n
    7. Diversificarea serviciilor \u00een direc\u0163ia repertorial\u0103, a manifest\u0103rilor artistice<\/li>\n
    8. Flexibilitatea programelor de studii (adaptabile unui \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt implicat at\u00e2t individual, c\u00e2t \u015fi colectiv, \u00een limba rom\u00e2n\u0103 \u015fi \u00een limbi de circula\u0163ie)<\/li>\n
    9. Stabilirea unor standarde specifice domeniului muzical, care s\u0103 eviden\u0163ieze cu ajutorul grilelor, regulamentelor, codurilor de bun\u0103 practic\u0103, dar \u015fi cu cel al unor informa\u0163ii pertinente privind nivelul general \u00een universit\u0103\u0163ile de profil muzical din lume – un cadru \u00een care procesul educa\u0163ional, de cercetare \u015fi crea\u0163ie artistic\u0103 ar fi de dorit s\u0103 se desf\u0103\u015foare.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n

      <\/p>\n

      RECTOR,<\/em>
      Prof.univ.dr. Dan Dediu-Sandu<\/em><\/span><\/p>\n

      \n

      Raport de evaluare intern\u0103 a calit\u0103\u021bii – 2012 <\/span><\/a><\/div>
      \n
      Raport de evaluare intern\u0103 a calit\u0103\u021bii – 2011<\/span><\/a><\/div>
      \n
      Raport de evaluare intern\u0103 a calit\u0103\u021bii – 2010<\/span><\/a><\/div>
      \n
      Raport de evaluare intern\u0103 a calit\u0103\u021bii – 2009 descarcati<\/span><\/a><\/div>
      \n
      Raport de evaluare intern\u0103 a calit\u0103\u021bii – 2008 descarcati<\/span><\/a><\/div>
      \n
      Raport de evaluare intern\u0103 a calit\u0103\u021bii – 2007 descarcati<\/span><\/a><\/div>
      \n
      Declara\u021bia Rectorului UNMB \u00een domeniul calit\u0103\u021bii 2010<\/span><\/a><\/div>
      \n
      Politica UNMB \u00een domeniul calit\u0103\u021bii<\/span><\/a><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Politica UNMB \u00een domeniul calit\u0103\u021bii Pornind de la viziunea \u015fi misiunea Universit\u0103\u0163ii Na\u0163ionale de Muzic\u0103 din Bucure\u015fti, astfel cum reies ele din Strategia de dezvoltare 2008-2012, din Programul de dezvoltare a sistemului de control managerial din cadrul U.N.M.B., din Manualul … Continue reading →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":110,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/old.unmb.ro\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/112"}],"collection":[{"href":"http:\/\/old.unmb.ro\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/old.unmb.ro\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/old.unmb.ro\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/old.unmb.ro\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=112"}],"version-history":[{"count":3,"href":"http:\/\/old.unmb.ro\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/112\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":780,"href":"http:\/\/old.unmb.ro\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/112\/revisions\/780"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/old.unmb.ro\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/110"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/old.unmb.ro\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=112"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}